Принятие решений в условиях исторических вызовов

Изучение истории обычно сводится к знакомству с фактами и ключевыми событиями. Однако значительно больший интерес представляет смысл и суть самого исторического процесса: почему те или иные события произошли? И, хотя история не терпит сослагательного наклонения, могло ли быть иначе? Должно ли быть иначе?

В рамках курса предлагается совершить увлекательное путешествие в прошлое и встать на место русского царя, который, сталкиваясь с историческими вызовами, принимает решения и своими руками творит историю. Мы рассмотрим современный управленческий инструментарий: ключевые инструменты управленческого анализа и способы принятия решений, а также ключевые методологические схемы из наследия Московского методологического кружка.

Студентам будет предложено разделиться на группы и выбрать один исторический вызов, а затем медленно, шаг за шагом, применить к этому вызову современный управленческий инструментарий, чтобы подобрать оптимальное решение и выход из кризисной ситуации. В рамках каждой недели будут последовательно рассматриваться этапы управленческого цикла: от анализа ситуации до коммуникации уже принятых управленческих решений. Мы рассмотрим общие методологические подходы, освоим конкретные инструменты для каждого из этапов управленческого цикла, а затем применим их к историческому материалу. Важной частью курса является сквозная рефлексия как ключевая компетенция управленца.

Курс не предполагает требований к знаниям истории: все необходимые материалы и знания мы приобретем в процессе знакомства с вызовами, персоналиями, решениями и их последствиями. Курс подойдет всем студентам, кто заинтересован в развитии управленческих компетенций или планирует связать жизнь с организацией, руководством или управлением. В конечном счете, студенты смогут на собственном опыте ощутить, что такое быть русским царем.