Поступление

SAS предлагает самый международный бакалавриат в России
по 7 направлениям подготовки, на каждом направлении — свой набор ЕГЭ и отдельный конкурс.
Программа ориентирована на наиболее талантливых и мотивированных абитуриентов, готовых получать образование на английском языке.

ЗАПИСЬ НА ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЮ

(01) Как поступить (02) Как подать документы (03) Интенсив для абитуриентов (04) Стоимость обучения (05) Часто задаваемые вопросы (06) Дни открытых дверей (07) Магистратура (08) Онлайн-консультации

(02) Как подать документы?

Информация в данном разделе может обновляться

Приём документов начался 20 июня и продлится до 18 августа 2020. Подавать документы можно и нужно не дожидаясь итогов ЕГЭ.

Мы рекомендуем подавать документы в Школу перспективных исследований (SAS) через личный кабинет абитуриента на сайте Приёмной комиссии ТюмГУ (видео-инструкция про подачу документов).

Списки лиц, подавших заявления, вы можете найти тут.

19 августа итоговые списки поступающих с баллами ЕГЭ будут доступны на сайте приёмной комиссии.

Средняя скорость обновления списков на сайте abiturient.utmn.ru — 20 минут.

до 21 августа (включительно) победителям и призерам статусных олимпиад нужно подать заявления о согласии на зачисление на бакалавриат.

22 августа будет опубликован приказ о зачислении победителей и призеров статусных олимпиад.

«первая волна»— зачисление на 80 % бесплатных мест

до 23 августа (включительно) нужно подать заявление о согласии на зачисление на бакалавриат

24 августа — «первая волна» – будет опубликован приказ о зачислении

«вторая волна» — зачисление на 100% бесплатных мест

до 25 августа (включительно) нужно подать заявление о согласии на зачисление на бакалавриат

26 августа — «вторая волна» — будет опубликован приказ о зачислении

до 31 августа можно подать заявление о согласии на зачисление на места по договорам с оплатой стоимости обучения по программам бакалавриата и магистратуры.

Для Школы перспективных исследований (SAS) действуют общие правила приёма Тюменского государственного университета.

Какие документы необходимы?

01. Оригиналы или копии документов, удостоверяющих личность, гражданство поступающего (заверения копий указанных документов не требуется);
02. Заявление о приёме на обучение;
03 Оригинал или копия документа государственного образца об образовании, удовлетворяющего требованиям соответствующего уровня образования (заверения копий указанных документов не требуется) (в случае, установленном Федеральным законом, — также свидетельство о признании иностранного образования);
04. Согласие поступающего на обработку его персональных данных;
05. Документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приеме на обучение в ТюмГУ (представляются по усмотрению поступающего);
06. Поступающие, пользующиеся особым правом и (или) преимуществом, должны предоставить соответствующий документ (документы), подтверждающий данное право (права) или преимущество;
07. Документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приеме на обучение в ТюмГУ (представляются по усмотрению поступающего);

Поступающие вправе подать заявление и участвовать в конкурсах одновременно не более чем по трем направлениям подготовки (специальностям);

При этом поступающие вправе подать такое заявление одновременно на бюджетные места и на места по договорам с оплатой стоимости обучения;

Для зачисления поступающий подает заявление о согласии на зачисление, к которому при поступлении на места в рамках контрольных цифр прилагается оригинал документа установленного образца, при поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг — оригинал документа установленного образца либо его копия, заключенный с Университетом договор и оплата (не менее 50%) стоимости обучения за один год.

Учет индивидуальных достижений

Право на прием без вступительных испытаний имеют:

01. Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, — в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады.

02. Победители и призеры IV этапа всеукраинских ученических олимпиад, члены сборных команд Украины, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всеукраинской ученической олимпиады или международной олимпиады, — в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады, если указанные победители, призеры и члены сборных команд относятся к числу лиц, указанных в части 3.1 статьи 5 Федерального закона № 84-ФЗ;

Учет индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения. Указанные баллы начисляются поступающему, представившему документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений, и включаются в сумму конкурсных баллов.

наличие диплома победителя или призера заключительного этапа Межрегиональной многопрофильной олимпиады школьников «Менделеев» — 10 баллов
наличие диплома победителя или призера регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников — 10 баллов
наличие сертификата победителя учебно-научных школ Тюменского государственного университета 2016-2018 гг. — 10 баллов
наличие сертификата Центра робототехники и автоматизированных систем управления Тюменской области по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю обучения — 5 баллов
наличие диплома победителя или призера фотоконкурса «Экология жизни» для поступающих на направление подготовки/ специальности «Биология», «Биоинженерия и биоинформатика», «Ландшафтная архитектура», «Экология и природопользование» — 5 баллов
наличие диплома победителя или призера конкурса социальной рекламы «Взгляд глазами ребенка» для поступающих на направление подготовки/ специальности «Биология», «Биоинженерия и биоинформатика», «Ландшафтная архитектура», «Экология и природопользование» — 5 баллов
наличие диплома победителя или призера конкурса по озеленению и благоустройству территорий общеобразовательных учреждений «Лучший пришкольный участок» для поступающих на направления подготовки/специальности «Биология», «Биоинженерия и биоинформатика», «Ландшафтная архитектура», «Экология и природопользование» — 5 баллов

наличие диплома I, II, III степени Регионального конкурса исследовательских работ школьников «Экология жизненного пространства» для поступающих на направление подготовки «Биология», «География», «Туризм», «Экология и природопользование», «Химия» — 10 баллов
наличие диплома победителя или призера Междисциплинарной многопрофильной олимпиады «Технологическое предпринимательство» — 10 баллов
наличие сертификата участника проекта «Малый исторический факультет» для поступающих на направления подготовки «История», «Педагогическое образование с двумя профилями (история, иностранный язык) — 5 баллов
наличие диплома отличника Международной образовательной секции по проверке грамотности «Тотальный диктант» — 5 баллов
наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и удостоверения к нему установленного образца (Приказ Минспорта России от 19.08.2014 № 705 «Об утверждении образца и описания знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)» — 3 балла

(03) Онлайн-консультации

Про SAS

Про содержание и форматы бакалавриата SAS вы можете прочитать в разделе «Бакалавриат», и если у вас останутся вопросы, вы можете записаться на онлайн-консультацию с администрацией SAS.

Про опыт обучения в Школе вы можете проконсультироваться с амбассадорами SAS, связавшись с ними в социальных сетях напрямую.

Про подачу документов

За правилами и инструкциями по подаче документов следите на сайте Приёмной комиссии.

Вы также можете вступить в беседу в VK, в которой мы будем отвечать на вопросы абитуриентов и оперативно сообщать о ходе приёмной кампании. Если вам удобнее звонить по телефону, а не задавать вопросы в чате или на почте, можно связаться с нами по номеру: +7 (982) 917-02-04

ЗАПИСЬ НА ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЮ

(04) Стоимость обучения

В 2020 году есть 60 бесплатных мест.

Полная стоимость обучения в SAS — 275 000 рублей в год. По всем направлениям есть бесплатные места. Для обучающихся на платных местах предусмотрена система скидок.

Учащиеся каждого курса раз в полгода рейтингуются по академической успеваемости. Студенты, занявшие

— 1-15 места в рейтинге получают скидку 100 % от стоимости обучения

— 16-30 места в рейтинге получают скидку в 50 % от стоимости обучения

на следующие полгода.

(05) Часто задаваемые вопросы

Чем SAS отличается от обычных институтов ТюмГУ и других российских университетов?

Всем. Другие (международные) профессора, другая (свободная) образовательная траектория, другое (актуальное) содержание направлений и профилей подготовки, другой (интерактивный) формат обучения, другое (открытое) образовательное пространство.

Я недостаточно владею английским языком. Смогу ли я учиться в SAS?

В этом случае первые 5 месяцев вы будете учиться только у русскоязычных профессоров; за это время вы должны будете повысить уровень своего английского до уровня B2 (CEFR) — для этого в учебном плане SAS предусмотрены курсы английского как иностранного.

Сколько стоит обучение в SAS?

Полная стоимость обучения в Школе — 275 000 рублей в год. Для обучающихся на платных местах предусмотрена система скидок в зависимости от места в рейтинге. В SAS действует система рейтингования — среди всех учащихся курса каждые полгода выбираются лучшие:

— первые 15 получают скидку 100 %

— с 16 по 30 место — скидку в 50 %

Платят ли в SAS стипендию?

Да, в SAS действует система стипендий: от базовой, гарантированной государством, до повышенных, на которые существует конкурсный отбор.

Что я смогу делать после окончания SAS?

Выпускники SAS смогут поступить на магистерские программы лучших мировых университетов за счет своей включенности в мировые академические сети через профессоров SAS, билингвальности, актуальности полученных знаний и широких интеллектуальных компетенций.

Выпускники, которые после SAS пойдут работать, будут обладать рядом преимуществ в условиях меняющегося рынка труда: широким кругом универсальных компетенций (soft skills), наиболее востребованных работодателями, актуальными мультидисциплинарными знаниями и способностью к саморазвитию.

(06) Дни открытых дверей

День в Школе перспективных исследований

22.12.2019

22 декабря 2019 года мы приглашаем заинтересованных абитуриентов и их родителей провести день в Школе перспективных исследований (SAS).

SAS — это принципиально новое научно-образовательное подразделение ТюмГУ и самый международный бакалавриат в России, открывающий лучшим студентам доступ к образованию мирового уровня.

«День в SAS» начнется с вводной лекции директора Школы Андрея Щербенка. После этого — 45-минутные занятия, которые проведут профессора SAS (две сессии по пять занятий). Из десяти вы сможете выбрать два наиболее интересных.

Одновременно у родителей абитуриентов будет возможность задать вопросы про поступление и обучение в SAS руководству Школы перспективных исследований.

День закончится встречей со студентами SAS, где можно будет пообщаться с ними в неформальной атмосфере.

Предварительная программа

(возможны изменения)

10.30–11.00 — Регистрация участников

11.00–12.00 — Андрей Щербенок — Университет: традиция и пространство развития в цифровую эпоху

12.00–12.30 — Сессия ответов на вопросы

12.30–13.00 — Кофе-брейк

13.00–13.45

Peter Jones — A History of Paradise
Munesh Chauhan — Parallel Сomputing: The Way Forward
Жюли Реше — Учимся учиться: лайфхаки для эффективного обучения
David Dusseault — The World to Come? Prepping for an Uncertain Future.
Anne Mulhall — Fragility and Resilience in Contemporary Culture

13.00–13.45

Q&A: Поступление и обучение в SAS — Андрей Щербенок (директор SAS), Дэниэл Контовски (руководитель учебного офиса SAS), Анастасия Русакова (заместитель директора SAS), Катерина Селиховкина (советник по академическому позиционированию SAS)

14.00–14.45

Zachary Reyna — Apocalypse, Utopia, and Critical Thinking
Juliette Colinas — Is Evolution Only Driven by Natural Selection?
Tomasz Blusiewicz — When Did Money Begin to Matter?
David Melbye — Short Film Analysis
Michael Schapira — Should Animals Have Rights?

15.00–17.00 — Предновогодняя мини-вечеринка со студентами SAS

Место проведения — ул. 8 Марта 2/1, Школа перспективных исследований (SAS), ТюмГУ

Для того чтобы принять участие в мероприятии, необходимо зарегистрироваться.

Открытый день — онлайн

Присоединиться к открытому дню в SAS также можно онлайн. Весь день мы будем транслировать события и лекции в наших социальных сетях (Youtube, Instagram, Facebook, VK).

У вас будет возможность задать вопросы и получить консультацию у профессоров, студентов и сотрудников SAS в течение мероприятия. Подключиться к трансляции встречи и включить уведомление о ее начале можно по ссылке.

День в Школе перспективных исследований

26.04.2019

26 апреля в 16:00 (по Мск) пройдет онлайн трансляция встречи директора Школы перспективных исследований (SAS) Андрея Щербенка с родителями абитурентов.

В рамках этой онлайн трансляции мы постараемся ответить на многочисленные вопросы абитуриентов и родителей, которые мы получаем в социальных сетях: расскажем об особенностях образовательной программы бакалавриата; о требованиях к уровню владения английским языком; о 7 профилях подготовки, которые предлагает Школа и о том, почему обучение по ним начинается только после второго курса; о том где проходит физкультура и какие ЕГЭ нужно сдавать чтобы поступить в SAS.

Вы можете написать свои вопросы заранее в комментариях к посту или задать их во время трансляции.

Подключиться к трансляции и включить уведомление о ее начале можно по ссылке.

День в Школе перспективных исследований

15.12.2018

«Зачем (нам) нужен (этот) университет?»: презентация

(нажмите на фото, чтобы открыть галерею)

Скачать файл презентации

15 декабря 2018 мы приглашаем заинтересованных учащихся 10–11 классов и их родителей провести день в Школе перспективных исследований.

Школа — это принципиально новое научно-образовательное подразделение ТюмГУ и самый международный бакалавриат в России, открывающий лучшим студентам доступ к образованию мирового уровня.

В течение этого дня вы на собственном опыте сможете узнать, чем Школа отличается от обычных российских университетов

Зачем и как учиться у преподавателей из разных стран? С каким уровнем английского языка возможно учиться в Школе? Что значит авторский курс, спроектированный преподавателем, который занимался исследованиями в лучших мировых университетах? Каковы преимущества свободного образования с выбором профиля (специальности) после второго курса? Что такое индивидуальная образовательная траектория в SAS?

«День в Школе» начнется с выступления директора, за которым последуют три занятия по 45 минут, которые проведут профессора Школы. 3–4 занятия будут идти параллельно, и вы сами сможете выбрать, на какие пойти.

Предварительная программа

(в программе возможны изменения)

9:30–10:00

Регистрация участников

10:00–11:30

Андрей Щербенок — Зачем (нам) нужен (этот) университет?

11:45–12:30

Louis Vervoort — Free Will: When Philosophy Meets Science
Giacomo Andreoletti — Identity through Time
Светлана Ерпылева — Занимательная история: как в XIX веке мы изобрели подростковость
Максим Алюков — Больше, чем игра: как и зачем изучать компьютерные игры?

12:40–13:25

Tomasz Blusiewicz — Historians from Combatant Countries Look Back at the Origins of World War I together, a Century Later
Brian Smith — Political Violence: Terrorism
Anne Mulhall — Bodies in Crisis in the Literature of the Workplace
Евгений Гришин — Любовь в Древнем Новгороде

13:25–14:00

Кофе-брейк

14:00–14:30

Встреча со студентами Школы перспективных исследований

14:30–15:15

David Dusseault — Creating First Rate Humans: Challenges to and Opportunities for Educating the Next Generation
John Tangney — Literature and Visual Art
Матвей Ломоносов — Почему мы еще не "люди мира"? О гражданстве сегодня

Для того чтобы принять участие в мероприятии необходимо зарегистрироваться по ссылке.

Для тех, кто не сможет в этот день быть в Школе, мы сделаем прямую трансляцию лекции Андрея Щербенка «Зачем (нам) нужен (этот) университет?» и одной из лекций от профессора Школы, которая наберет больше всего голосов по результатам онлайн-голосования.

Проголосовать за самую интересную тему можно по ссылке.

Место проведения — ул. 8 Марта 2/1, Школа перспективных исследований ТюмГУ

(07) Магистратура

В 2020 г. Школа перспективных исследований (SAS) проводит набор на 2 магистерские программы:

Experimental Higher Education

Количество мест: 15 бюджетных + 5 платных

Стоимость: 275 000 рублей в год

Расписание вступительных испытаний

Собеседование: 17 и 18 августа, 11:00 – 20:00 (Тюмень,GMT+5)

Резервный день: 19 августа, 11:00 (Тюмень,GMT+5)

Резервный день (на договорные места): 28 августа, 11:00 (Тюмень,GMT+5)

Портфолио и эссе просим направить на почту x-he@utmn.ru до 5 августа до 23:59 (Москва, GMT+3).

Как подать документы

Приём документов продлится до 8 августа 2020.

Подать заявление на поступление нужно через личный кабинет абитуриента на сайте Приёмной комиссии ТюмГУ (видео-инструкция про подачу документов).

В связи с пандемией коронавируса, в этом году вступительные испытания будут проходить в онлайн-формате.

Списки лиц, подавших заявления, вы можете найти тут.

Согласие на зачисление необходимо представить в приёмную комиссию ТюмГУ не позднее 21 августа.

Приказы о зачислении абитуриентов на основные конкурсные места должны быть опубликованы 22 августа.

Вступительные испытания

Конкурс портфолио

Портфолио – эффективный способ произвести впечатление и рассказать о себе членам комиссии ещё до встречи с ними, однако больше в данном случае не всегда значит лучше.

Мы предлагаем вам тщательно подойти к отбору материалов для портфолио и придерживаться следующего списка:

CV на английском языке (1 страница);
дипломы, документы, подтверждающие уровень образования, прохождение курсов повышения квалификации, профессиональной переподготовки и пр.;
документы, подтверждающие наличие практического опыта;
публикации;
сертификат или другой документ, подтверждающий владение английским языком;
мотивационное письмо на английском языке, демонстрирующее интерес к обучению на программе (это может быть текст объёмом до 2 страниц или же видео продолжительностью до 3 минут).

Критерии оценки: заинтересованность, мотивация, соответствующий профессиональный опыт, знание английского языка.

Процедура оценки: каждое портфолио оценивается тремя членами приёмной комиссии по всем критериям по шкале от 1 до 5. Среднее из суммы этих оценок будет взвешено по шкале от 0 до 20.

Конкурс эссе

В эссе необходимо ответить на один из предложенных ниже вопросов:

Imagine a typical higher education degree 30 years from now.
Will higher education ever shift from academic disciplines towards competencies/skills?
How do you see the nexus of leadership, technology, and innovation in higher education?
What is the ‘next big thing’ in higher education and what happened to the last one?

Просим вас соблюдать следующие требования к оформлению эссе:

Язык эссе – английский;
Объём эссе не более 2500 слов (включая все ссылки);
Стиль эссе – академический;
Имя автора должно быть указано только на отдельной титульной странице;
TNR 12, с двойным интервалом.

Критерии оценки: согласованность между выраженными взглядами поступающего и целями магистерской программы; способность к оригинальной (самобытной) аргументации; владение академическими навыками письма, включая надлежащий формат цитирования и ссылок; уровень письменного английского языка.

Процедура оценки: три члена комиссии рассмотрят все материалы, оценив их по шкале от 1 до 10. Среднее из суммы этих оценок будет взвешено по шкале от 0 до 30.

5 things we are looking for in your essay

With the final application deadline fast approaching, we wanted to share how we see the admission essay of the ideal candidate for the Master of Arts in Experimental Higher Education (MA X-HE).

You know what you are talking about. In your essay, you discuss matters that you have thought about and keep thinking about. You are comfortable with identifying educational challenges and opportunities. You are familiar with the recent debates. To up the ante: you show the command of the topic that only comes from being passionate about it.
You can reflect on your experience with education. It is quite all right if you are not an expert on higher learning – yet. However, you have certainly been a student. The transition to a Master’s in Experimental Higher Education requires that you process this experience from a new perspective. Ideally, you have also experienced higher education as either an instructor, researcher, or an administrator. We are looking for signs of critical approach, readiness to challenge the status quo, and even meta-thinking.
You can look at the same thing from different perspectives. As an experimenter and a serial educational innovator, you will have to seek support from different actors, and take into account interests of different stakeholders. We would like to see that you can shift perspectives, and look at an idea, a policy, or a model from the points of view of a student, a teacher, an administrator, or a policymaker. The ability to identify risks and limitations of one’s proposal is certainly a plus: after all, X-HE looks for experimenters who can be trusted with responsible execution.
You can imagine a different future. Universities are famously good at reproduction, but this program will not train people to simply fit better into the system. What should change? Who needs to be convinced that it is important to alter their ways of doing things? How to achieve that? We are looking for a promise. Our graduates will become visionaries who can think in terms of scenarios and consequences and whose work will be leading towards a better higher education. We want to see that you “have it”.
You can back your points up. As a graduate of MA X-HE, you will have to defend your ideas, and argue in favor or against the ideas of others. You use intellectual tools with mastery. You can combine data and ideas. You see beyond what’s currently en vogue. Finally, your argumentation simply works. It convinces a reader.

Top tip: you do not have to attempt to create a connection between your essay and a portfolio. Both components will be evaluated separately and can be referred to during the interviews. Do focus on making them as good as possible in their own right.

We are looking forward to reading your essay, and may the odds be ever in your favor!

Собеседование

Во время собеседования вы сможете представить членам приемной комиссии Ваши взгляды на проблемы и тренды в современном высшем образовании, обсудить инновации в высших учебных заведениях, продемонстрировать личную заинтересованность в обучении на программе, обсудить поданную заявку (эссе и портфолио). Собеседование будет проходить на английском языке.

Критерии оценки: установленное авторство заявки, включенность и знание актуальной повестки в области высшего образования, мотивация, коммуникативные навыки, уровень владения английским языком.

Процедура оценки: каждый из трех членов приёмной комиссии оценивает кандидата по указанным пяти параметрам. Среднее из суммы этих оценок будет взвешено по шкале от 0 до 50.

Как подготовиться к поступлению

Авторы магистерской программы подготовили список рекомендуемых к прочтению книг и статей, которые, возможно, помогут вам подготовиться к написанию эссе и беседы с нашими экспертами:

Barnett, Ronald, and Michael A. Peters, eds. The Idea of the University. Contemporary Perspectives. New York, Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, Oxford, Wien: Peter Lang US, 2018. (https://doi.org/10.3726/b11839)
Barnett, Ronald. Being a University. London: Routledge, 2011.
Clark, Burton R. The Higher Education System : Academic Organization in Cross-National Perspective. Berkeley: University of California Press, 1983.
Dewey, John. Democracy and Education; an Introduction to the Philosophy of Education. New York: The Macmillan Company, 1916.
Freire, Paulo. Pedagogy of the Oppressed, London: Penguin Modern Classics, 2017.
Grant, Gerald, and David Riesman. The Perpetual Dream. Reform and Experiment in the American College. Chicago and London: University of Chicago Press, 1978.
Harland, Tony, and Neil Pickering. Values in Higher Education Teaching. Milton Park, England: Routledge, 2011.
Huisman, Jeroen, Anna Smolentseva, and Isak Froumin, eds. 25 Years of Transformations of Higher Education Systems in Post-Soviet Countries. Cham: Springer International Publishing, 2018. (https://doi.org/10.1007/978-3-319-52980-6)
Illich, Ivan. Deschooling Society. London; New York: Marion Boyars, 2019.
Kant, Immanuel. The Conflict of the Faculties. Translated by Mary Gregor. New York: Abaris Books, 1979.
Kerr, Clark. The Uses of the University. Cambridge, Massachusets: Harvard University Press, 1964.
Newfield, Christopher. The Great Mistake : How We Wrecked Public Universities and How We Can Fix Them. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2016.
Newman, John Henry. The Idea of a University, Defined and Illustrated (New Edition). London: Longmans, Green & Co., 1893.
Readings, Bill. The University in Ruins. Cambridge, Massachusets and London, England: Harvard University Press, 1996.

Как и кому задавать вопросы по поступлению и обучению

Если после внимательного прочтения предыдущих пунктов у вас остались вопросы о содержании программы, вы можете записаться на онлайн-консультацию с администрацией SAS.

За правилами и инструкциями по подаче документов следите на сайте Приёмной комиссии.

Вы также можете вступить в беседу в VK, в которой мы будем отвечать на вопросы абитуриентов и оперативно сообщать о ходе приёмной кампании.

Вы также можете направить вопросы менеджерам SAS на электронный адрес x-he@utmn.ru

Digital Cultures and Media Production

Количество мест: 15 бюджетных + 5 платных

Стоимость: 275 000 рублей в год

Расписание вступительных испытаний

Тест: 10 и 11 августа, 11:00 (GMT+5)

Собеседование: 12 и 13 августа, 11:00 – 20:00 (Тюмень,GMT+5)

Резервный день (бюджет): 14 августа, 11:00 (Тюмень, GMT+5)

Резервный день (платные места): 27 августа, 11:00 (Тюмень, GMT+5)

Портфолио просим направить на почту mediaproduction@utmn.ru до 5 августа до 23:59 (Москва, GMT+3).

Как подать документы

Приём документов продлится до 8 августа 2020.

В связи с пандемией коронавируса, в этом году вступительные испытания будут проходить в онлайн-формате.

Списки лиц, подавших заявления, вы можете найти тут.

Согласие на зачисление необходимо представить в приёмную комиссию ТюмГУ не позднее 21 августа.

Приказы о зачислении абитуриентов на основные конкурсные места должны быть опубликованы 22 августа.

Вступительные испытания

Тестирование

Тестирование будет организовано онлайн. После того, как вы подадите заявление на поступление через Личный кабинет, с Вами свяжутся наши менеджеры и дадут подробную инструкцию о том, как, куда и когда Вам необходимо будет подключиться.

В рамках этого испытания мы предложим Вам текст на английском языке (отрывок из классического или современного произведения по теории медиа), в котором будет пропущено 25 слов или словосочетаний. К тексту будет прилагаться список из 50 слов, из него необходимо будет выбрать 25 подходящих и вставить их вместо пропусков. Таким образом Вы сможете продемонстрировать системность мышления, а также способность читать и понимать академические тексты в области медиа и цифровой культуры.

Критерии оценивания: 1 балл за каждый правильный ответ

Максимальное количество баллов: 25

Конкурс портфолио

Портфолио должно включать:

CV на английском языке (1 страница);
авторский творческий материал (это может быть фото- или видеоматериал (до 5 минут) или текст, дополненный иллюстрациями (фото, видео) и пр.). Это могут быть проекты, подготовленные Вами ранее, или же материалы, созданные специально для поступления на нашу магистерскую программу;
дипломы и сертификаты.

Критерии оценивания: оригинальность, владение способами передачи информации, аудиовизуальная выразительность.

Максимальное количество баллов: 25

Собеседование

Собеседование проводится на английском языке и состоит из 2-х частей.

Мы предложим Вам произведение аудиовизуальной культуры (кадр, фотография, картина…), которое необходимо описать, после чего ответить на вопросы членов комиссии.
Свободная беседа с членами комиссии, в рамках которой Вы сможете представить Ваши взгляды на развитие сферы аудиовизуальных медиа, продемонстрировать собственное видение медийного ландшафта, доказать личную заинтересованность в обучении на программе, обсудить представленное Вами портфолио.

Критерии: теоретическая подготовка в области современных медиа, системное видение современного медийного ландшафта, наличие и степень владения профессиональными компетенциями в области медиакоммуникаций, мотивация, рефлексивность.

Максимальное количество баллов: 50

Как подготовиться к поступлению

Авторы магистерской программы сделали подборку книг и статей, знакомство с которыми, возможно, поможет Вам подготовиться к вступительным испытаниям:

Беньямин В. Краткая история фотографии. - М.: Ад Маргинем, 2013.
Больц Н. Азбука медиа. - М.: Европа, 2011.
Брехт Б. Теория радио. 1927-1932. - М.: Ад Маргинем, 2014.
Делез Ж. Кино. - М.: Ад Маргинем, 2013.
Кирия И.В., Новикова А.А. История и теория медиа. М.: Изд. дом ВШЭ, 2017.
Маклюен М. Понимание медиа: внешние расширения человека. – М.; Жуковский: КАНОН-пресс-Ц, 2003
Флюссер В. За философию фотографии. Спб.: Издательство СПбГУ, 2008

Как и кому задавать вопросы по поступлению и обучению

За правилами и инструкциями по подаче документов следите на сайте Приёмной комиссии.

Вопросы можно направлять на электронный адрес mediaproduction@utmn.ru