SAS Excellence Track: проекты и презентации
20 мая студенты SAS Excellence Track (ET) представили свои образовательные и исследовательские проекты.
Excellence Track — это новая платформа в SAS, дающая студентам дополнительную возможность личностного и интеллектуального развития, а также исследовательской самореализации. Студенты Excellence Track самостоятельно создают и разрабатывают проекты в группах от двух человек.
Нынешний поток Excellence Track состоит из 13 студентов, которые разделены на две подгруппы: Educators и Scholars. Основная задача Educators состоит в том, чтобы пройти подготовку по разработке элективных курсов для преподавания в SAS или в других образовательных организациях, а также использовать эти компетенции, чтобы способствовать развитию основных курсов в SAS. Scholars предлагают исследовательский проект, который можно выполнить на уровне бакалавриата, и работают над журналом SAS. Путь к совершенству подразумевает оттачивание академических, личных и исследовательских навыков на новом уровне. В дополнение к основным учебным занятиям и проектам, во время каникул студенты проходят дополнительный образовательный блок и имеют возможность учиться у выдающихся экспертов и профессоров за пределами Сибири. Многие студенты ET выступают в качестве модераторов на ведущих мероприятиях и конференциях SAS и иных образовательных организаций.
В этот раз у студентов Excellence Track появилась возможность представить проекты, над которыми они работали в течение последних месяцев. Они представили первые результаты своей деятельности профессорам SAS, присоединившимся к презентациям оффлайн и онлайн, а также участникам программы «КОД образовательных программ» Школы управления СКОЛКОВО, которая готовит руководителей образовательных программ.
В рамках своего трека, Educators представили свои собственные проекты курсов. Темы курсов, предлагаемых студентами, варьируются от экономического, социального и философского воздействия приемов пищи в разных культурах и эпохах до анализа поведения социальных групп и обществ во время природных катаклизмов. Студенты также предложили интересные подходы к заданиям в рамках курсов, например, запись подкастов, решение кейсов и немаловажный на современном этапе peer learning.
Scholars представили исследовательский журнал для студентов старших курсов. Журнал называется «Meraki», что в переводе с греческого означает «делать что-то для души». Создатели журнала стремятся взять на себя полный цикл публикации студенческих работ, от обработки заявки до выпуска ежегодного номера.
По итогам презентаций преподаватели SAS и участники программы «КОД» смогли задать студентам вопросы и поделиться комментариями о проектах в режиме оффлайн и онлайн. Профессора SAS голосовали за те проекты курсов, которые, по их мнению, были наиболее интересными и реализуемыми. Участники программы «КОД» делились своими впечатлениями от проектов и задавали различные вопросы о выборе темы проекта, идеях студентов от Excellence Track и влиянии трека на планы о будущем.
